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PROGRAMA DE
FORMACIÓN EN TERAPIA FLORAL DE BACH 2008/10
Inicio:
4-5 octubre. Matrícula hasta el 15 de septiembre 2008.
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Nivel
Iniciación:
4 fines de semana, octubre 2008 a enero 2009.
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Nivel
Avanzado: 4 fines de semana, marzo a junio 2009.
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Nivel
Profesional: a partir de septiembre de 2009, en meses alternos.
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Modulo
TFI - Terapeuta Floral Integrativo: a continuación
del anterior.
Información,
inscripción y coordinación:
Mª
del Mar Blanco. Gabinete de Psicología Mariposas. Tel.
647770447.
Avda.
de Europa, 96 - 1ª Planta - Módulo 212 - (Edificio
Gines) 41960 GINES (SEVILLA)
E-mail:
car.alba@hotmail.com
PINCHA
EN LA PORTADA PARA OBTENER INFORMACIÓN AMPLIADA EN pdf:
CURSO
DE FORMACIÓN EN FLORES DE BACH
Duración:
48 horas teórico-prácticas (4 fines de semana de
12 horas).
Horario:
sábado de 10h a 14h y de 16h a 20h; domingos de 10h a
14h.
Objetivos:
Contactar con la filosofía del Sistema de E.
Bach; Adquirir un conocimiento teórico y práctico
de los 38 remedios florales que permita utilizar el sistema
para el auto-tratamiento y el de personas del entorno cercano;
ello en un entorno y marco de trabajo grupal enfocado al auto-conocimiento.
Amplio
material didáctico y certificado incluidos. Asimismo
el alumno dispondrá en la sala del material necesario
para elaborar preparados de esencias.
Profesora:
Carmen Almans
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Introducción.
Definición. Aplicaciones. Campo de acción.
Nociones de Terapia energética y modo de actuación.
Preparación de la tintura madre y del concentrado
floral. Dosificación y Posología.
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Filosofía
del Sistema: Modelo de pensamiento de E. Bach.
Relación emociones y salud: La enfermedad y la
curación según Edward Bach. Biografía.
Escritos.
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Estructura
del Sistema: Los doce sanadores. Los siete
ayudantes. Las 19 últimas flores. Los 7 grupos.
Catalizadores.
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Las
38 Flores de Bach y el R. Remedy: Palabras
claves. Descripción de Bach. La emoción
en desequilibrio: uso puntual y tipológico. Flores
para el miedo, la duda, la evasión, la soledad,
la hipersensibilidad, el desaliento y la excesiva preocupación
por los demás.
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Flores
para bebés, niños y embarazadas.
Peculiaridades del tratamiento en niños. Flores
de Bach para bebés: el nacimiento. Flores de
Bach para problemas de concentración y aprendizaje.
Herramientas de ayuda en el diagnóstico floral
en niños: Dibujos y técnicas de visualización.
Escritos de flores de Bach para plantas y animales.
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Escritos
del Dr. E. Bach. Ejercicios de auto-evaluación.
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Introducción
a las flores de Bach como Terapia de Crecimiento Personal:
Flores de uso puntual y terapia floral como proceso.
Las flores de Bach y el auto-conocimiento. Limitaciones
del auto-diagnóstico.
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Tratamiento
holístico con flores de Bach: ¿Emociones
negativas? El valor de la emoción. Emociones
crónicas y patrones mentales. Introducción
al aboradaje de signos físicos. Sombra, polaridades
y flores de Bach.
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Identificando
flores de nuestro carácter a través
de la dinámica y los trabajos grupales: aprendiendo
a identificar mi emoción –y su traducción
a esencias florales- en el aquí y ahora, proyecciones,
los rasgos de carácter paternos y mi herencia
floral, renaciendo el niño interior.
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Casos Prácticos reales. Prácticas grupales.
“Sólo
ayudándose y conociéndose a uno mismo puede uno
entender lo que las flores de Bach pueden hacer por los demás”
PROGRAMA
DE FORMACIÓN EN TERAPIA FLORAL DE BACH en Sevilla 2008/2010
Programa
de formación dirigido a cualquier persona interesada
en las Flores de Bach, ya sea para su uso como sistema de auto-ayuda
(auto-conocimiento), o para la ayuda a los demás en un
contexto profesional.
objetivos:
Formación de Terapeutas Florales en el Sistema Bach a
través de los siguientes ejes principales:
-
Auto-conocimiento a través de la experiencia personal
con la Terapia Floral de Bach y la dinámica generada
en el entorno grupal.
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Conocimiento
y profundización en los Remedios Florales de Bach,
el Sistema y su Creador.
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Aprendizaje
del diagnostóstico floral con enfoque holístico.
-
Adquisición
de habilidades del Terapeuta Floral unido al estudio de la
dinámica de la relación Terapeuta floral y cliente.
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Supervisión
de casos en entorno grupal.
Con
un total de 170 horas lectivas, esta
formación está organizada en tres Modulos independientes,
con objetivos diferentes, de manera que el alumno pueda decidir
hasta donde cursar en función de sus intereses.
Modulo
I.
Iniciación a las Flores de Bach Imparte:
Carmen
Almansa
Este curso es
en sí mismo un programa completo, de 48
horas, que proporciona un primer contacto con la filosofía
del sistema elaborado por el Dr. Edward Bach, y un conocimiento
sólido de los 38 remedios florales de Bach, que permite su
uso a nivel personal (auto-tratamiento) y para la ayuda de personas
en el entorno próximo.
Temario:
véase arriba.
Modulo
II. Formación Avanzada en Flores de Bach
Requisitos:
Curso Iniciación (o equivalente, al menos 32 horas de
formación en flores de Bach). En otros casos se estudiará
cada situación particular (entrevista).
Imparten:
Susana
Veilati, Lluís Juan Bautista y Carmen Almansa.
El Curso
Avanzado, de 50 horas, está dirigido a quienes quieran
profundizar en el sistema, a través del estudio más
profundo de los escritos del Dr. Bach como
vía de crecimiento personal y espiritual. Es asimismo
la primera parte del módulo profesional enfocado al uso
del sistema para la ayuda de otras personas en un contexto profesional,
proporcionando directrices básicas para la entrevista
y el papel del terapeuta en flores de Bach.
Modulo
III. Formación Profesional en Terapia Floral de Bach
Requisitos:
Curso Avanzado (o equivalente, consultar). Entrevista personal
previa. Presentación de currículum.
Imparten:
Susana
Veilati y Carmen Almansa.
El
Curso Profesional, de 72 horas, está dirigido a la adquisición
de herramientas y habilidades del
terapeuta floral, enfocándose en la dinámica
y estrategias de la entrevista floral. Se centra asimismo
en el estudio del vínculo terapéutico
entrevistado/entrevistador y de los factores e indicadores que
intervienen en el tratamiento floral. Incluye aspectos
éticos y de encuadre de la consulta.
Bloque
I: Herramientas del Terapeuta Floral en Consulta
El
Arte de Conversar aplicado a la entrevista floral: “La
conversación en terapia floral es escuchar, hacer silencio,
dejarse perturbar, preguntar, observar, asociar, decir algo relevante
y colocar esencias florales”. Lecturas complementarias.
“Aflorando”
otros signos del proceso y su traducción al lenguaje floral:
Identificaciones florales a través de dialógos
de nuestros personajes internos y polaridades. Las emociones dramatizadas
en sueños. Enfoques de abordaje de la enfermedad con Terapia
Floral.
Emociones
crónicas y patrones mentales. Biografía emocional.
Creencias y leyes personales. Trabajo con afirmaciones florales.
Bloque
II: Dinámica y Estrategias de la Entrevista Floral
La
relación terapeuta floral/paciente floral y la ética
floral.
Fase inicial del tratamiento. Encuadre. El seguimiento de un caso.
El vínculo afectivo Terapeuta floral/ Paciente floral: indicadores
que interfieren con el tratamiento floral. Tratamiento floral del
entorno del paciente. Relación con otros profesionales que
atienden al paciente. El sistema de apoyo para el Terapeuta floral.
Ética en Terapia Floral.
La
Terapia Floral centrada en el proceso y el vínculo terapéutico.
Estilos adaptativos y relación transferencial. Sanando el porqué
queremos ser terapeutas. Descubriendo nuestras potencialidades. Miedos
y tabúes del terapeuta. Límites y roles. Lecturas complementarias.
Supervisión
en la Clínica Floral Avanzada - Cierre. Revisión
de criterios de trabajo, dudas diagnósticas y dificultades
en tratamientos florales asertivos. Cierre de la formación.
Los
tres niveles se realizan en un entorno de trabajo grupal reducido,
enfocado al auto-cocimiento a través de las Flores de Bach,
con prácticas grupales y estudios de caso reales.
Cada
nivel del curso invita a una mayor profundización en
el descubrimiento de la propia personalidad, aspectos a sanar
y potencialidades como futuro terapeuta floral.
FORMACIÓN
EN TERAPEUTAS FLORALES INTEGRATIVOS en Sevilla 2009/2011
Modulo
IV. Terapeuta Floral Integrativo
Para
acceder al Modulo IV - TFI es requisito imprescindible haber cursado
la Formación en Terapia Floral de Bach (o formación
equivalente en contenido y nº de horas).
Esta formación
TFI- Terapia Floral Integrativa es consecuencia de la colaboración
con la ESCUELA ESPAÑOLA DE TERAPIA FLORAL, dirigida por
Susana Veilati, quien ha creado la figura y formación del
Terapeuta Floral Integrativo.
Complementa
la formación profesional del Terapeuta Floral, añadiendo:
nuevas temáticas (el árbol genealógico
y la terapia floral), el aprendizaje del Sistema
Floral norteamericano FES- California y Orquídeas
del Amazonas, y una supervisión en la clínica
floral avanzada para el TFI.
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