Lo
que la Terapia Floral enseña,
por Eduardo H. Grecco
Hablar
de la formación del Terapeuta Floral sin hablar de lo que
la Terapia Floral enseña creo que deja coja una cuestión
central del problema: que es lo que se va a trasmitir como cuestión
central de la enseñanza. Se utiliza, especialmente, la palabra
“trasmisión” porque de lo que se trata en la
formación del terapeuta floral es mas de la comunicación
de una experiencia que la capacitación en conocimientos.
Estas son reflexiones que complementan el documento de formación.
Lo
que la Terapia Floral enseña es,
I.
a interrogarse sobre las lecciones que el Alma tiene que
aprender para evolucionar,
II. que evolucionar es ser más y que ser
más es unirse más,
III. que los síntomas son símbolos
y significantes,
IV. que los síntomas son creencias equivocadas,
V. que los síntomas están en el lugar
de las emociones que faltan,
VI. que la personalidad vive en conflicto con el
Alma,
VII. que los síntomas están para
señalarnos la presencia y naturaleza de este conflicto,
VIII. que la tarea es erradicar lo que ignoramos
de nosotros mismos,
IX. que encontrar la verdad dentro de nosotros
mismos nos hace libres,
X.
que ser libres es la lección más grande e importante
de nuestras vidas,
XI. que ser libres es no interferir ni dejar que
interfieran en nuestras vidas,
XII. que la libertad es nuestro derecho de nacimiento,
pero que solo lograremos ser completamente cuando garanticemos la
misma libertad a toda alma viviente que entre en nuestras vidas,
XIII. que la curación debe emanar de nuestro
interior por medio del conocimiento y corrección de nuestras
faltas, el desarrollo de la virtud complementaria y la armonización
de nuestro ser con el plan divino,
XIV. que la verdadera curación es el amor
y que el amor que mas libertad da es el que mas une,
XV. que en la verdadera curación no hay
que pensar tanto en el síntoma como en el obstáculo
interior que lo causa, no tanto en la enfermedad como en el enfermo,
XVI. que sólo somos responsables de nuestras
acciones y pensamientos ante Dios y nuestra alma.
¿Cómo
enseñar lo que la terapia Floral enseña?
I.
en el marco de una relación interpersonal (tratamiento floral),
en donde se produzca un cambio de posición de paciente a
terapeuta, por los desfiladeros del descubrimiento de la verdad
ignorada que mora en la sombra,
II. en donde se comprenda la historia de una vida
vivida como historia,
III. se aprenda a sujetarse a la ley de la evolución,
la única capaz de guiar y dar sentido a la vida,
IV. se aprenda a descubrir la naturaleza del deseo
que anima el querer ser terapeuta,
V.
se aprenda a dejar atrás los apegos que nos atan
al pasado,
VI. pero, además, en el marco del aprendizaje
de las teorías y los recursos clínicos y técnicos
propios de la Terapia Floral y el conocimientos de los remedios
florales y sus aplicaciones,
VII. y, también, por el trabajo de supervisión
de las experiencias terapéuticas que vayamos teniendo de
manera de poder confrontar nuestras intervenciones y aprender reflexionando
sobre nuestra propia práctica.
¿Como
se instrumenta esta enseñanza?
I.
mediante la existencia de estructuras que garanticen la orientación
de la formación del terapeuta floral por estos caminos,
II. que sean estructuras formativas y amorosas,
no burocráticas y de poder,
III. que alienten a pensar libremente, a experimentar
y a reflexionar sobre esa experiencia,
IV. que fomenten el desarrollo de lo mejor de cada
quien y que recuerden de modo permanente que la Terapia Floral debe
estar al lado del que sufre y padece y que fue creada por el Dr.
Edward Bach como una herramienta de liberación.
